fbpx
Сегодня
ЭкоРешение 22:00 25 Янв 2023

Начинать с детства: как формируют экосознание в школах

Под руководством херсонских ученых-аграриев в школах Херсонской области создали минипитомник для выращивания из семян лиственных деревьев, присущих южному региону.
  • Категория: город
  • Проблема: низкий уровень экологического сознания
  • Решения: Внешкольные занятия и кружки

Экологическое сознание – высший уровень психического отражения природной и искусственной среды, своего внутреннего мира, рефлексия о месте и роли человека в биологическом, физическом и химическом мире, а также саморегуляция данного отражения.

5 первых шагов

  1. Выберите направление проекта: выращивание саженцев, установку кормушек, уборку парков и т.д.
  2. Узнайте похожий опыт других общин и общественных инициатив.
  3. Распишите программу, продумайте мотивацию и дополнительные поощрительные мероприятия для детей.
  4. Договоритесь с администрацией местной школы по внедрению пилотного проекта внешкольных занятий.
  5. Делитесь информацией о проекте в социальных сетях, чтобы больше людей могло приобщиться или поддержать вас.

Подробнее

Проекты, стимулирующие развитие экологического сознания детей, не новые для Украины. В 2016 году ОО "Болгары Херсона" создало проект, в котором приняли участие 6 учебных заведений Херсонской области. Целью "Зеленых кружев" было научить детей выращивать саженцы разных пород деревьев, а затем пересаживать их в парки, лесополосы, пришкольные и придомовые участки. Научную составляющую проекта обеспечивали Коммунальное заведение "Центр эколого-натуралистического творчества ученической молодежи" Херсонского областного совета, Херсонский государственный аграрный университет и Государственное предприятие "Степной им. В.М. Виноградова филиал Украинского научно-исследовательского института лесного хозяйства и агролесомелиорации им. .Высоцкого".

Под руководством херсонских ученых-аграриев в каждой из школ-участниц проекта создали минипитомник для выращивания из семян лиственных деревьев, присущих южному региону — сосен, дубов, каштанов, кленов, акаций. В рамках проекта дети занимались не только наукой, они учились общаться между собой, учились толерантности, "казачьим практикам", умению правильно презентовать себя и свои достижения, актерскому мастерству, готовить казацкие блюда и просто интересно отдыхать.

Источник: Рубрика

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Добавить комментарий

Такой e-mail уже зарегистрирован. Воспользуйтесь формой входа или введите другой.

Вы ввели некорректные логин или пароль

Извините, для комментирования необходимо войти.

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: