Начинать с детства: как формируют экосознание в школах

Под руководством херсонских ученых-аграриев в школах Херсонской области создали минипитомник для выращивания из семян лиственных деревьев, присущих южному региону.

Категория: город
Проблема: низкий уровень экологического сознания
Решения: Внешкольные занятия и кружки

Экологическое сознание — высший уровень психического отражения природной и искусственной среды, своего внутреннего мира, рефлексия о месте и роли человека в биологическом, физическом и химическом мире, а также саморегуляция данного отражения.

5 первых шагов

Выберите направление проекта: выращивание саженцев, установку кормушек, уборку парков и т.д.
Узнайте похожий опыт других общин и общественных инициатив.
Распишите программу, продумайте мотивацию и дополнительные поощрительные мероприятия для детей.
Договоритесь с администрацией местной школы по внедрению пилотного проекта внешкольных занятий.
Делитесь информацией о проекте в социальных сетях, чтобы больше людей могло приобщиться или поддержать вас.

Подробнее

Проекты, стимулирующие развитие экологического сознания детей, не новые для Украины. В 2016 году ОО «Болгары Херсона» создало проект, в котором приняли участие 6 учебных заведений Херсонской области. Целью «Зеленых кружев» было научить детей выращивать саженцы разных пород деревьев, а затем пересаживать их в парки, лесополосы, пришкольные и придомовые участки. Научную составляющую проекта обеспечивали Коммунальное заведение «Центр эколого-натуралистического творчества ученической молодежи» Херсонского областного совета, Херсонский государственный аграрный университет и Государственное предприятие «Степной им. В.М. Виноградова филиал Украинского научно-исследовательского института лесного хозяйства и агролесомелиорации им. .Высоцкого".

Под руководством херсонских ученых-аграриев в каждой из школ-участниц проекта создали минипитомник для выращивания из семян лиственных деревьев, присущих южному региону — сосен, дубов, каштанов, кленов, акаций. В рамках проекта дети занимались не только наукой, они учились общаться между собой, учились толерантности, «казачьим практикам», умению правильно презентовать себя и свои достижения, актерскому мастерству, готовить казацкие блюда и просто интересно отдыхать.

Источник: Рубрика

↓Читайте также: