В Украине создадут первую STEM-экосистему, обеспечивающую девушкам доступ к обучению в области науки и технологий
Украинский образовательный проект STEM is FEM создает первую в Украине STEM-экосистему, объединяющую организации, людей и идеи, популяризирующие образование и карьеру в области науки, технологий, инженерии и математики.
Об этом пишет Рубрика, ссылаясь на SPEKA.
В чем проблема?
Гендерные стереотипы по поводу большей склонности девушек к гуманитарной сфере, а ребят — к научно-технической, постепенно исчезают. Результаты количественного опроса оставляет в прошлом стереотип о так называемом «мужском рациональном мышлении».
Украина сегодня в реалиях большой войны, как никогда нуждается в популяризации образования и карьеры в технологических отраслях.
Какое решение?
Поэтому украинский образовательный проект STEM is FEM создает первую в Украине STEM-экосистему, объединяющую организации, людей и идеи, популяризирующие образование и карьеру в областях науки, технологий , инженерии и математики.
«Мы искореняем гендерные стереотипы в отношении девушек и женщин в STEM, помогаем привлекать талантливых девушек к естественнонаучным и техническим дисциплинам и развитию в STEM профессиях. Среди других задач – повышение осведомленности о STEM как о ведущем подходе к обучению в Украине», отметили в STEM.
В Украине женщины-хирурги создали проект для поддержки хирургинь и борьбы с дискриминацией: как работает это решение
Как это работает?
В рамках экосистемы будут созданы три сообщества:
- комьюнити STEM is FEM — для девушек 14-22 лет, которые получат эксклюзивную возможность для развития своих hard и soft skills, менторскую поддержку от лучших представителей STEM-отрасли, а также бизнесов и государства, консультации по трудоустройству и карьерные предложения ;
- клуб Alumni STEM is FEM — для девушек старше 22 лет, ранее участвовавших в активностях проекта и желающих развивать свою экспертизу, становиться менторками для младших участниц, строить собственный бренд;
- платформа учителей STEM is FEM — для учителей, которые преподают STEM-дисциплины и стремятся повышать свою квалификацию, углублять знания по диджитализации и soft skills, получать менторскую поддержку и возможность общаться напрямую с представителями государства и бизнесов.
«За время деятельности проекта мы смогли объединить более 500 девушек, заинтересованных в науке и технологиях. Теперь мы создаем целостную экосистему, которая будет вести девушек от школы — к первой работе в выбранной сфере. И это новый уровень. для Украины«, инициатор STEM is FEM Сергей Токарев.
Проект приглашает украинских и иностранных экспертов и менторов, готовых делиться знаниями и опытом с участниками всех трех комьюнити. STEM is FEM также будет сотрудничать с образовательными учреждениями, бизнесом и государством.
В рамках запуска комьюнити STEM is FEM проведут три открытых вебинара для всех желающих. Во время мероприятий участницы смогут узнать:
- уникальные преимущества закрытого сообщества
- которыми будут активности в ее пределах,
- в каком формате они будут проходить.
Первый вебинар — Почему важно заниматься нетворкингом со школьной скамьи? Важно не только что ты знаешь, но и кого ты знаешь! Событие состоится 20 марта, начало — в 17:00 по Киевскому времени.
Спикер мероприятия — Мария Тинтул, руководитель отдела развития бизнеса в Startup Wise Guys, которая уже десять лет инвестирует в стартапы.
Регистрация на мероприятие обязательна и доступна по ссылке.
Справка
STEM is FEM – первая STEM-экосистема в Украине, объединяющая организации, людей и идеи, взаимодействующие для популяризации образования и карьеры в областях науки, технологии, инженерии и математики.
В 2023 году Министерство иностранных дел Украины наградило проект званием «Почетный посол Украины в сфере научно-образовательной дипломатии». STEM is FEM был инициирован украинским ИТ-предпринимателем и соучредителем инвестиционной группы Roosh Сергеем Токаревым.
Напомним, мы писали, что семь дней в рамках января и февраля выделили украинские школы для развития STEM-навыков в учащихся. Инженерная неделя – это проект, помогающий развивать креативность, самостоятельность и изобретательность в школьниках.
«Рубрика« рассказывает, как организаторам удается делать его доступным даже для самых отдаленных школ и инклюзивным для учащихся с особыми образовательными потребностями. Читайте подробнее в нашем материале: «В Украине мы все немного инженеры: как работает инклюзивная популяризация STEM-образования в украинских школах«.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
