В чем проблема?
Операторы противоминной деятельности на разных этапах привлекают новую технику. Значительную ее часть Украине передают иностранные партнеры. Однако, как комментируют чиновники, этого не хватает. Чтобы ускорить процесс разминирования Украине важно не только привлекать иностранные инновации, но и создавать собственные, распространяя их на зарубежный рынок.
Однако с этим возникает проблема, ведь страна по разным причинам уже сталкивается с нехваткой технических специалистов, которые могли бы продуцировать эти идеи и реализовывать их.
Какое решение?
Раньше мы писали, какие стратегии внедряли разные страны мира, чтобы привлечь молодежь к науке. Среди них не последнее место занимает внедрение STEM-системы и переосмысление учебных программ, где немало "эфирного времени" занимала именно практическая часть.
Популяризация технических специальностей и создание образа науки как чего-то интересного и перспективного может способствовать привлечению молодежи в эти области.
Президент Малой академии наук Украины (МАН) Станислав Довгый рассказывает "Рубрике" — чтобы воплотить эту масштабную цель в жизнь, МАН создала целую экосистему с разнообразными конкурсами, научными мероприятиями, секциями и т.д. Воспитанники имеют возможность презентовать идеи за границей или реализовать свои стартапы в бизнес-инкубаторе.
Он также говорит, что отдельные идеи МАНовцев по разминированию Украины даже взяли на дальнейшую разработку. Однако разглашать эту информацию из-за вопросов безопасности пока нельзя, ведь она может касаться "чувствительных разработок, имеющих стратегическое значение для Украины".
"По моим наблюдениям, сейчас детей больше интересуют следующие темы: цифровые технологии, экология, сохранение здоровья и лечение болезней, а также все, что связано с полномасштабной войной", — отмечает Станислав Довгый.
Молодежь стремится приобщаться к созданию новой Украины, свободной и инновационной. Рассказываем истории подростков, уже создающих проекты, которые помогут на шаг приблизиться к этой цели.
Как это работает?
"Выбрал эту тему, потому что она актуальна для страны"
Идея научного проекта появилась у на тот момент 17-летнего Романа спонтанно. Читая новости, он все чаще наталкивался на статьи о том, что иностранные партнеры присылают Украине машины для разминирования.
"Предполагается, что эти машины не разорвутся, что они стойкие. Но в то же время они очень большие, и меньшую территорию ими не разминируешь. А еще они очень дорогие", — говорит парень. Тогда и подумал, что можно попытаться создать альтернативу — более дешевую и компактную.
Роман Величко. Фото: архив героя
Около полугода он разрабатывал прототип, постоянно совершенствуя его новыми функциями. Сначала создал самого робота, работающего на управлении через сотовую сеть. Говорит, она похожа на игрушечные машинки, управляемые пультом, однако идентифицирует мины с помощью металлоискателя и камеры со встроенным искусственным интеллектом. Впоследствии к первичному функционалу добавилась возможность обозначать заминированные участки спреем с краской и сохранять GPS координаты.
"В машине есть уникальная связь, реализуемая через сотовую сеть, и обеспечено шифрованное подключение. Ею можно управлять и получать информацию об обнаруженных минах в онлайн-режиме. Также она может работать полностью автономно — запускается программа, и устройство само ездит по полю", — говорит парень.
На одном поле таких машин, по замыслу, должно ездить несколько. Они обследуют участок; находят мины и обозначают их с помощью разбрызгивания краски на землю; а также записывают их GPS координаты, чтобы операторы могли при необходимости вручную обезвредить взрывоопасный предмет.
Прототип системы. Фото: архив героя
В машине также есть встроенная возможность прокалывать землю, если металлоискатель или камера не могут обнаружить мину (это так называемые пластиковые мины, на которые не реагирует металлоискатель). Саперы и деминеры такие предметы ищут вручную, копая почву.
"В будущем есть план сделать так называемую master/slave систему. То есть одна более дорогая машина со всей начинкой будет ездить с металлоискателем, а впереди нее несколько меньших машин, которые будут прокалывать землю. Предполагается, что меньшие машины будут взрываться", — рассказывает юный ученый. Он считает, что такая система будет значительно быстрее и безопаснее.
Пока парень испытывал прототип в домашних условиях на металлических жестянках, ведь тесты на реальных минах реализовать сложнее и опаснее для начинающего. Однако он считает, что проект перспективен и будет актуален и после войны. Но чтобы воплотить его в жизнь, нужна команда и финансирование.
Свою идею Роману удалось презентовать не только перед сообществом МАН, но и на международном конкурсе I-FEST в Тунисе, крупнейшем на африканском континенте. Там он показал не только военное применение машины, но и гражданское. В частности, такая разработка может искать драгоценные металлы.
Роман с Министром образования и науки Украины Оксеном Лисовым. Фото: архив героя
"Для меня это было что-то невероятное. Я не верил, когда меня пригласили. Пообщаться с людьми из других стран на интересующую меня тему — очень круто", — рассказывает об этом опыте Роман.
Сейчас парень учится во Львовской политехнике, изучает электронные коммуникации и радиотехнику. Впервые попытался создать что-то самостоятельно еще в 10 лет, смотря видео на ютубе и подражая отцу, работающему в IT. Говорит, планирует продолжать разработки и дальше, ведь это то, что интересует его как человека, который "вырос в этой среде".
"Отрицательный результат — это тоже результат"
Любовь к науке пришла к Анастасии еще в детстве. А после начала полномасштабного вторжения она решила эту любовь превратить в полезные вещи.
"Захотелось более практически помочь стране, что-то сделать. Тогда я была в 10 классе, и это был наилучший для меня способ помочь", — вспоминает девушка.
Анастасия Миницкая. Фото: архив героини
Идея нетипичная — помочь саперам защитить себя во время работ по разминированию, и в то же время сделать эту защиту легкой.
"Логично, что прочная защита преимущественно тяжелая. И моя работа преследовала цель сделать что-то компромиссное, лучшее, создать сверхлегкий метаполимер, в частности, из ячеистого алюминия и полимера (специальное соединение). Было много мыслей, как можно сделать это, какие материалы использовать. Но ведь хочется чего-то инновационного, чего еще не было, что было бы полезным", — объясняет изобретательница.
Преимущество этого материала в том, что он прочный, но одновременно легкий — его выгодно использовать как дополнительную противоминную защиту, или делать легкие переносные "домики", которые могли бы использовать саперы в работе.
Необходимые материалы, а именно ячеистый алюминий для образцов, ей вызвались дать в одной из украинских фирм. Сами же опыты Анастасия проводила в лаборатории. Вспоминает, что для нее это был невероятный опыт. Там девушка впервые увидела разнообразные микроскопы, специализированные машины, о существовании которых услышала впервые.
Работа с микроскопом. Фото: архив героини
"Самая сложная часть — когда эксперимент в начале не получался. Мы (Анастасия и ее научный руководитель, — ред.) использовали разные полимеры, и с одним все получилось, а с другим нет. Мы пытались понять, почему так, сделать по-другому. Также сложной была подготовка к защите своей работы (ее ученики презентуют перед судьями и аудиторией, — ред.): полученные результаты нужно сгруппировать, все разложить по полочкам", — рассказывает девушка.
Однако все сложности стоили того, считает Анастасия. Наш с ней разговор состоялся через несколько дней после того, как она вернулась из Тайваня, где в составе украинской делегации презентовала свой проект. Девушка шутит, что это приятная компенсация.
Украинская делегация рассказывала о своих достижениях на международной выставке KIDE.
"Многие люди подходили и интересовались моей работой, обменивались контактами. Мне показалось, что для них это был первый опыт с украинской делегацией. Но все с пониманием относились. Спрашивали, как наше положение в Украине, как Украина в целом, как наши семьи, как мы учимся в таких условиях", — говорит девушка.
Что касается самого проекта, изобретательница планирует продолжать работу над ним, хочет попробовать эксперименты с реальным взрывом и исследовать сочетание других материалов.
Изобретательница во время работы. Фото: архив героини
Свою научную деятельность она объединяет с обучением в Киевском политехническом институте, куда поступила на специальность "Кибербезопасность".
Она шутит: поняла, что это будет ее будущая профессия, когда просмотрела фильмы о Джеймсе Бонде. Представила себя в роли специально обученных работников, занимающихся защитой государственных ресурсов, и решила это оно.
"Я бы советовала всем не останавливаться, когда случаются большие или небольшие трудности. Мне лично повторяли, что отрицательный результат — это тоже результат. Я сначала не очень верила, но потом поняла — что бы у вас ни получилось, это действительно результат. И вам нужно его обосновать, сделать из него что-нибудь стоящее. Если у вас не получилось, вы можете рассказать об этом, чтобы другие не повторяли эту ошибку. Это тоже помощь", — уверяет Анастасия.
Еще больше интересной информации
Если вы подросток и ищете возможности для себя, МАН предлагает:
- Бизнес-инкубатор "Ukrainian Future" объединяет коворкинг, лабораторию прототипирования и библиотеку материалов. Здесь эксперты помогают юным стартаперам начать и успешно вести бизнес-проект.
- "Футурум" — детская академия, где учащиеся 6-12 лет вместе с учеными проводят химические эксперименты, изучают строение клетки или земной коры. Академия предлагает учебные программы, курсы и лекции.
- Музей науки МАН — это первый в Украине интерактивный музей, где дети могут исследовать науку. Также создали еще один постоянный Музей науки в Черновцах.
- "МАНЛаб" — одна из крупнейших ученических лабораторий в Восточной Европе. Здесь дети могут стать экспертами по 3D-печати, научиться монтировать телескоп и изготавливать искусственную клетку.
- "Ex Lab" — современно оснащенные учебные лаборатории, научное сопровождение учащихся и обеспечение доступа к новым знаниям посредством экспериментов по химии и биологии.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
