fbpx
Сьогодні
12:58 27 Бер 2025

Зниклі батьки, депортація та тортури: що розповідають фахівці про психологічні травми українських дітей

На фото: Керівниця “Gen.Ukrainian” Оксана Лебедєва

У Національній академії внутрішніх справ відбувся тренінг для психологів і вихователів закладів освіти системи МВС. Його мета – підготовка спеціалістів, які працюють із дітьми та підлітками, що постраждали від війни, до надання якісної психологічної допомоги.

Про це пише "Рубрика" з посиланням на Національну академію внутрішніх справ.

Психологи "Gen.Ukrainian" провели практичні заняття з питань ретравматизації, роботи з агресією у підлітків, профілактики мотивів помсти та ненависті, а також особливостей переживання горя у дітей.

Ректор НАВС наголосив на важливості такої ініціативи: 

"Війна принесла нашій країні величезні виклики, і особливо це позначилося на найуразливішій категорії населення – дітях. Національна академія внутрішніх справ не лише готує фахівців для сектору безпеки, а й активно долучається до розробки та впровадження програм психологічної підтримки молоді. Професійний розвиток психологів і вихователів, які працюють із підлітками, є надзвичайно важливим для їхньої подальшої адаптації та соціалізації".

Керівниця "Gen.Ukrainian" Оксана Лебедєва поділилася деякими цифрами. Так, на початку війни в Україні налічувалось 7,3 мільйона дітей. Сьогодні майже 1 мільйон зареєстровано в Європейській системі освіти. 

"Тобто ці діти – наші майбутні інженери, лікарі, які поїхали за кордон, і зараз, за деякими дослідженнями, говорять про повернення лише 12%. Як буде далі – не відомо", – підсумовує Лебедєва.

На фото: Керівниця "Gen.Ukrainian" Оксана Лебедєва

Ще 1,6 мільйона дітей та підлітків знаходиться на окупованій території або в росії. 

"І це страшно. Нашій команді довелося попрацювати з дуже особливою групою з дітей та підлітків, які були повернуті з окупації та депортації. Ми вже три роки є свідками страшних злочинів, вчинених росіянами проти наших дітей. А тут, чесно кажучи, навіть ми втратили дар мовлення. Дуже важко спостерігати, як росіяни ламають наших дітей. Вони зламали їм волю. Тепер це абсолютно покірні особистості. Хтось з вас колись намагався збирати телефон у підлітка? Майже неможлива справа. Так от, ці діти, які були у нас в реабілітації, віддавали гаджети моментально, взагалі не сперечаючись. Вони боялися запізнитись на обід, не дивилися в очі, уникали розмов, щоразу кланялися, коли нас зустрічали", – розповіла Оксана Лебедєва.

За її словами, росіяни створили на окупованих територіях систему знищення української ідентичності у дітей, і згодом вони можуть стати частиною російської армії та воювати проти нас.

 Оксана Лебедєва також підкреслила, що світ не має чітких механізмів допомоги дітям, які отримали травми війни:

"Після Другої світової війни ніхто не рахував психологічних втрат – всі відновлювали дороги, міста, але не людей. Ми не можемо допустити повторення цієї помилки". 

Вона переконана, що правильне ставлення суспільства до досвіду цих дітей – це 80% допомоги, яка може мінімізувати наслідки психологічних травм.

На сьогодні 100 тисяч дітей осиротіло в Україні через війну. Понад 62 тисяч дорослих зникли безвісти, хтось з них також мав дітей. Хтось із батьків потрапив в полон – і це для дітей одна з найстрашніших психологічних травм. 

"Досі згадую розмову з хлопчиком, у якого тато в полоні. Він розповідав, що кожен раз, коли лягає спати, уявляє, як його батько катують", – розказала Лебедєва.

Психологи "Gen.Ukrainian" за три роки накопичили величезний досвід. Вони працювали з дітьми з села Гроза на Харківщині, які одночасно втратили всіх своїх родичів, з хлопчиком з Київської області, у якого росіяни на очах спалили родину, з дітьми з Маріуполя, які бачили смерть своїх близьких. 

"Найбільший наш страх, – розповідає провідний психолог організації Вануі Мартиросян, – не встигнути допомогти всім. Тому наше головне завдання – розказати про цей досвід, про розроблені програми ментальної реабілітації нашим колегам, всім, хто сьогодні працює з дітьми та підлітками".

Кожна дитина, яка постраждала від війни, потребує підтримки, і чим більше фахівців знатимуть, як допомогти, тим більше шансів на їхнє психологічне відновлення.

Як писала "Рубрика", перше, що робить російська окупаційна влада, приходячи на території України — знищує та викорінює їхню ідентичність: спалює українські підручники, міняє вивіски на російські та забороняє будь-які згадки про українську мову. Школярі, які залишаються на окупованих територіях мусять відвідувати місцеві школи, де все навчання — суцільна російська пропаганда.

Але, щоб не втрачати звʼязок з Україною та можливість отримати якісну українську освіту, вони, часто потайки, продовжують навчання в українських школах онлайн. "Рубрика" поспілкувалася з громадською організацією, яка, попри небезпеку такого рішення, допомагає учням на окупованих територіях надолужити втрачені знання. Як вони це роблять і чи працює це рішення — читайте у нашому матеріалі: "Дітей з окупованих територій об'єднує бажання відчувати себе частиною України": як вчителі-волонтери навчають дітей на окупованих та прифронтових територіях".

Якщо ви знайшли помилку, будь ласка, виділіть фрагмент тексту та натисніть Ctrl+Enter.

Завантажити ще

Повідомити про помилку

Текст, який буде надіслано нашим редакторам: