Не просто отходы: как в школах Полтавщины превратили компостирование в научные исследования
Новоселовская громада расположена недалеко от Полтавы и объединяет 34 села, где проживает около 5,5 тысячи человек. В трех школах громады учится 560 учеников. Именно здесь положили начало интересному эксперименту по раздельному сбору вторсырья и компостированию органических отходов. И эта забота об окружающей среде дала гораздо больше, чем чистый двор. Теперь учащиеся самостоятельно проводят научные опыты, а еще участвуют в конкурсах, ездят на экскурсии и знают, что такое экологическое мышление.
В чем проблема?
О проблемах с состоянием окружающей среды сегодня знают все. Загрязнение окружающей среды человеком является одним из главных факторов изменения климата, ухудшения экологии, угрозы животным и нарушения экосистем. Проблема эта глобальная, но образуется и на локальном уровне: только в Украине в 2020 году общий объем накопленных отходов составил 15 млрд 635,3 млн тонн. И это касается каждого из нас.
Бороться с загрязнением планеты, страны или отдельных населенных пунктов помогают простые принципы — отдавать на переработку перерабатываемое; компостировать компостируемые отходы; использовать вещи повторно; и свести к минимуму пользование одноразовыми пластиковыми изделиями. А еще — популяризировать такой подход среди людей: как детей, так и взрослых.
Какое решение?
Маленькие агенты больших изменений
Первые попытки компостирования органических отходов начались в нынешнем Божковском лицее еще более семи лет назад. Учительница биологии и экологии и руководительница экологического клуба «Зеленые паруса» Надежда Васюкова не только обустроила со своими учениками школьный компост во дворе заведения, но и организовала в селе ученический пункт по сбору вторичного сырья. Однако с началом деятельности коммунального учреждения «Агентство местного развития территориальных громад» инициатива раздельного сбора отходов и компостирования в Новоселовской ТГ получила новый толчок.
«На сегодняшний день краеугольным камнем для общества является состояние окружающей среды, в том числе для нашей громады. В первую очередь — это большое количество отходов, которые мы видим на обочинах, стихийных свалках, у себя под ногами. Мы их можем использовать с толком, а не засорять территорию. Я для себя поставила задачу начать с малого, с сортировки на территории сел», — рассказала глава Агентства Юлия Попова.
Чтобы расширить практику Божковского лицея на другие школы, было решено объявить конкурс «Жизнь без мусора», а Новоселовский сельсовет выделил денежные премии для участников. Результаты впечатляют. В течение месяца дети из трех школ собрали 5.5 тонн пластиковых бутылок, стекла, полиэтилена, картона. Привлекали к соревнованиям и семьи, и местных предпринимателей. За собранные вторичные ресурсы команды получили от переработчиков реальные деньги от 800 до 2500 гривен. Эти средства школы потратили по своему усмотрению: приобрели для учащихся спортивный инвентарь или организовали поездку на экскурсию. Эта практика оказалась удачной. В ТГ открыто уже несколько пунктов приема вторичного сырья, куда отсортированные отходы приносят и взрослые.
Также Юлии и команде помогло обучение в Zero Waste Academy — это учебно-практический курс подготовки специалистов в управлении отходами в соответствии с новым законодательством. Анна Прокаева, координаторка Zero Waste Kharkiv и Zero Waste Academy: «По результатам обучения команда Новоселовской ТГ получила в подарок дрон. Его будут использовать для обследования территории громады и оценки масштабов несанкционированных свалок».
«Во время сортировки мы начали замечать, что в контейнерах со смешанными отходами много органических остатков. Эта органика портит вторичные ресурсы, которые мы можем сдавать на переработку, и разрушает контейнеры. Они гниют и ломаются под тяжестью органики. Поэтому следующим своим шагом мы решили отделять органику от твердых бытовых отходов», — продолжает Юлия Попова.
Как это работает?
Не тормози — компостируй!
Часто реализация проектов откладывается из-за нехватки средств. Однако в Новоселовской ТГ нашли выход. Вместе с ОО Платформа устойчивого развития «Перспектива» Юлия Попова разработала два грантовых проекта — Экошкола «Компост» и KomPost. Обе заявки были одобрены донорами, что позволило привлечь 21 тысячу гривен. За эти средства приобрели 6 компостеров, 3 пластиковых контейнера для сбора органики в пищеблоках, реагенты для ускорения компостирования, садовый инвентарь. Пилотный проект начался в Божковском лицее еще летом, а с сентября к нему присоединились Руновщинская и Новоселовская общеобразовательные школы. Одной из важных составляющих проекта стали тренинги по распределительному сбору отходов и компостированию, проведенные среди учеников и работников столовых экспертами из объединения «Эколтава».
«В каждой школе у нас есть актив, мы привлекли учеников старших классов. Они являются сознательными лидерами, которые могут повести за собой других. Ученики сами следят за процессом компостирования и знают, как это делать. У нас налажен раздельный сбор отходов во всех трех школах. В пищеблоках установлены специальные контейнеры для органики, которую затем компостируют. В школах стоят бумажные контейнеры для разных видов твердых отходов и пластиковые — для пищевых остатков», — отметила Юлия Попова.
А у них точно вышло?
Отходы — в науку
Оказалось, что дети очень ответственно относятся к сортировке отходов, сами ведут информационную работу со взрослыми и следят за соблюдением всех рекомендаций. Участники экологического клуба «Зеленые Паруса» на базе Божковского лицея регулярно проводят уборку стихийных свалок и исследуют обращение с отходами на базе родного села.
«Один из моих учеников назвал свою научную работу "Обращение с отходами: локальный уровень". Первое, что мы начали исследовать, — это состав отходов в нашем селе: количество пластика, органики и других видов мусора. Также исследовали процесс образования гумуса, как количество тепла и влаги влияют на скорость созревания удобрений. На олимпиадах по экологии мы обязательно освещали экономические, экологические и социальные аспекты работы: какова стоимость покупного удобрения, как оно повышает плодородие почвы», — рассказала Юлия Попова.
Некоторые из нынешних выпускников поступили в Полтавскую политехнику по направлению «Экология» и «Землеустройство», а Надежда Николаевна продолжает исследование уже с младшим поколением. Новые уличные компостеры и препараты для ускорения созревания стали базой для научных экспериментов. Раньше для этой цели использовались обычные компостные ямы.
«Мы с учениками постоянно проводим информационную работу по компостированию и разные эксперименты. В том числе удобряем землю и устраиваем разные типы грядок, проверяем действительно ли биопакеты разлагаются за время, которое отмечает производитель. Следим за процессом разложения твердых отходов. Сейчас мы добились увеличения использования экосумок жителями и у нас значительно улучшилась статистика сортировки и утилизации пластиковых отходов, меньше сжигают травы и зеленой массы», — рассказала Надежда Васюкова.
Ученики Надежды Васюковой регулярно занимают призовые места на областной олимпиаде по экологии и пять лет подряд входили в тройку лучших по области в своей секции в МАН. Также дети успешно выступают на Всеукраинских конкурсах природоохранного направления, организуемых Национальным эколого-натуралистическим центром учащейся молодежи.
По ее словам, поддержка «Агентства местного развития территориальных громад» значительно повысила эффективность просветительской деятельности и информационной кампании, в которой участвуют школьники.
«Раньше мы работали больше как ученые и исследователи, а теперь можем выйти с нашими инициативами на более широкую общественность. Я очень благодарна нашим детям за их неравнодушие и рвение, с которым они приобщаются ко всем инициативам. Без нового поколения положительные сдвиги в обществе были бы невозможны», — убеждена Надежда Васюкова.
Еще больше полезных решений
Что дальше? Сортируем для будущего
В будущих планах Новоселовской ТГ возможное оборудование коммунальной станции компостирования. Ведь в селе таких отходов не меньше, чем в городе, просто структура — другая.
«В селе пищевые отходы частично идут на питание скоту, но есть листья и сухая трава, сухостой и ветки деревьев. Их обычно сжигают, что еще хуже: возникают пожары, задымления, вредные для здоровья выбросы. Или сгребают и выбрасывают в общий контейнер для смешанных отходов, что в разы увеличивает тот объем, который наше коммунальное предприятие вынуждено вывозить на свалку», — отмечает Юлия Попова.
Контейнеры для сортировки твердых бытовых отходов установлены на территории всей Новоселовской ТГ. 75% громады охвачено услугой вывоза отходов. Ежегодный объем смешанных отходов в Новоселовской ТГ составляет 3700 кубических метров в год. Раздельный сбор позволяет по меньшей мере вдвое уменьшить количество мусора, который оказывается на Макуховском полигоне, а значит — сэкономить средства громады.
«Взрослых легче всего научить через их детей, и мы делаем все, чтобы зажечь нашу молодежь и привлечь к ответственному отношению как можно больше жителей нашей громады. Ведь именно от каждого из нас зависит, какую окружающую среду мы оставим для будущего», — подытожила Юлия Попова.
В 2020 году в 11 странах Европы начала действовать программа Zero Waste Cities. Это программа организации Zero Waste Europe, направленная на помощь городам и громадам в переходе к нулевым отходам. К программе присоединились Львов и Люботин в Харьковской области. Помогают городам локальные организации, являющиеся соучредителями альянса «Украинский Альянс Ноль Отходов» (Zero Waste Alliance Ukraine): Zero waste Lviv, Kharkiv zero waste. Целью Программы является ускорение перехода на zero waste на уровне города — особенно малых и средних муниципалитетов — путем внедрения актуальных норм законодательства ЕС и стратегий на основе моделей, ориентированных на граждан.
Исполнительная директорка Zero Waste Lviv и координаторка международного проекта в Украине «Переход к zero waste: громада за громадой» Ирина Миронова: «Недавно мы презентовали первую в мире систему сертификации Zero Waste громад. Этот подход определяет четкие критерии для zero waste громад и дает конкретный алгоритм действий, с которых следует начать путь к изменениям. Раздельный сбор и компостирование являются важным элементом системы».