fbpx
Сегодня
14:57 02 Авг 2022

Обучение во время войны: в МОН рассказали о действиях учителей, когда будет раздаваться воздушная тревога

Фото: V-strelok / Depositphotos

В Министерстве образования и науки сообщили, как действовать учителям, если во время урока началась воздушная тревога

Об этом сообщает Рубрика, ссылаясь на сайт Министерства образования и науки.

Как отметили в ведомстве, все учителя должны знать, где находится укрытие, и знать, как к нему добраться и что с собой взять.

В учебном заведении должны быть указаны направления движения к укрытиям.

Услышав сирены, учитель или другой ответственный человек должен организовать эвакуацию детей в хранилище.

После того, как детей отвели к укрытию, учитель должен проверить, никого ли не осталось в здании школы. После завершения воздушной тревоги учитель организует возвращение детей в класс.

МОН, укриття у школі

Фото: МОН

Алгоритм действий:

  • Ответственное лицо включает существующую систему оповещения заведения.
  • Учитель извещает учащихся об угрозе, а родителей — о перемещении детей к укрытию.
  • В классе необходимо организовать передвижение по двум колоннам и быстро покинуть кабинет.
  • Для сопровождения начальных классов могут быть привлечены помощники.
  • Для скорейшей оказания медицинской помощи должен быть привлечен медицинский работник.
  • Ответственные лица после объявления сигнала оповещения должны проверить все помещения заведения на отсутствие у учащихся и работников заведения, по завершении проверки направляться в ближайшее укрытие.
  • Учащиеся, находящиеся во дворе заведения, во время сигнала должны самостоятельно идти к ближайшему укрытию.
  • В середине защитного сооружения ответственные лица должны помочь учащимся быстро и спокойно занять места.
  • Во время пребывания в защитном сооружении учителя и ответственные лица осуществляют необходимую поддержку, меры по комфортному и спокойному пребыванию в укрытии.
  • После завершения опасности и объявления об отбое тревоги, учителя и ответственные лица следят за тем, чтобы выход всех участников образовательного процесса из укрытий осуществлялся колоннами или группами.
  • При движении к укрытиям необходимо учесть наличие инклюзивных групп и классов. В случае присутствия детей с ООП — предварительно проводить с ними учения и беседы, предусмотреть быстрое и спокойное перемещение к укрытию, специальное место и мероприятия, которые будут осуществляться в укрытиях для максимального привлечения к ним детей с ООП.

Читайте ежедневную хронику войны от "Рубрики" – все текущие новости этого времени обороны от российской агрессии собраны здесь.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Добавить комментарий

Такой e-mail уже зарегистрирован. Воспользуйтесь формой входа или введите другой.

Вы ввели некорректные логин или пароль

Извините, для комментирования необходимо войти.
Загрузить еще

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: