Афіша освітніх івентів у Києві: 7-13 травня

Всем, кому не дает покоя мысль о выходе Британии с ЕС предлагаем посетить лекцию от КШЭ и вместе с экспертами разобраться с последствиями этого решения как для Королевства так и для мировой экономики. Если политика вас не интересует, но вам близка журналистика – прекрасные новости. В посольстве Эстонии известный сценарист и актер, чей фильм «Класс» был номинирован на «Оскар» будет разбираться в этических проблемах журналистики в период военных действий. Для тех из вас, кто не понимал, почему в школу должны ходить все без исключения и для тех, кто не хочет отдавать ребенка в школу будет ждать яркая дискуссия с канадскими экспертами в области хоумскулинга. Оказываться в школу можно не ходить и они знают как! В пятницу есть уникальная возможность узнать все омеханизмах принятия решений. Где здесь психология и как это влияет на бизнес и жизнь в целом. Лайфхаки от нейропсихолога и экономиста. Ну а в воскресенье обязательно загляните в Национальный художественный музей Украины и за 120 минут познакомьтесь с украинским искусством от А до Я.

Не расслабляемся, а отдыхаем, не бездельничаем, а ходим на лекции и становимся лучше каждый день!

Что: Открытая лекция «Брексит глазами экономиста»

Где: Киевская школа экономики

Когда: 10 мая в 19:30

Вход: по регистрации.

23 июня 2016 года Соединенное Королевство проголосовало за выход из Европейского союза. Это решение принесло новые вызовы и возможности, а также переориентировало политическую и экономическую политику страны.

Экономисты, политики и широкая общественность обсуждают вопросы будущих торговых отношений с ЕС и другими странами, иммиграцию, иностранные инвестиции и финансовые обязательства Великобритании. Экономические предпосылки и последствия голосования Brexit мы обсудим с Катериной Лисенковой – начальником экономического моделирования в Институте Фрейзера Алландера Университета Стратклайда.

Что: Журналистика в период войны и политической турбулентности

Где: Посольство Эстонии

Когда: 10 мая в 11:00

Вход: необходимо написать на адрес info@vostok-sos.org свой e-mail адрес для того, чтобы получить ссылку на онлайн трансляцию в день мероприятия

Во время мероприятия будут обсуждаться проблемы свободы слова и определения границ допустимости ее ограничения в кризисных ситуациях:

– Журналистская этика и стандарты: имеют ли они меняться во время политического кризиса или военной агрессии?

– Разрушают ли антикоррупционные расследования обороноспособность страны?

– Этично критиковать власть воюющей страны?

– Российские информационные операции: как невольно не стать их участником, и как не изменить своей журналистской миссии из-за чрезмерной самоцензуры?

– Взвешенная журналистика интересна немногим: обречены ли на провал издания, которые держат планку стандартов?

Модераторка дискуссии – Настя Станко (Hromadske.ua).

Спикер – Ильмар Рааг – выпускник французских школ «Saint Denis», «La Sorbonne Nouvelle» и университета Огайо. Работал сценаристом студии Columbia Pictures. В Эстонии был корреспондентом ряда печатных изданий, ведущим радио и телевизионных ток-шоу. В 2001-2005 годах работал на эстонском общественном телевидении (ETV). Сначала руководителем одного из отделов, а затем директором канала. Актер, автор сценариев и режиссер восьми художественных фильмов. Мировое признание пришло к Раагу после выхода его фильма «Класс». Лента получила 20 престижных международных кинонаград и была номинирована на «Оскар» как лучший фильм на иностранном языке.

Что: Homeschooling в Канаде и Украине, что общего?

Где: Креативное пространство "Часопыс"

Когда: 10 мая в 18:30

Вход: 200 грн, в день мероприятия – 300 грн.

Первопроходцы хоумскулинга в Канаде начали свое движение еще в 80-х и путь реформ, который в Украине только начинается – у них уже пройден.

Каким был этот путь, к чему привел и какие направления выбирать в будущем, узнаем от "ветеранов" канадского хоумскулинга и посмотрим на наши реалии глазами родителей, имеющих только многолетний опыт домашнего образования в Украине.

Приглашаем Вас к дискуссии, в которой примут участие:

• Бев и Джеральд Хьюбнер, в свое время были привлечены к национальным адвокационных кампаний домашнего образования по всей Канаде и занимали руководящие должности в организациях домашнего образования более 30 лет. Сейчас Gerald Huebner занимает должность председателя правления HsldaCanada (Ассоциации правовой защиты домашнего образования Канады) и канадского Центра домашнее образование.
• Stephanie Jackson – мама пятерых, которая учит своих детей дома с 1998 года. Вместе с мужем она основала организацию "HEMS: помогать, поощрять, наставлять, служить", а также сотрудничает с правительством своей провинции (Новая Шотландия, Канада), защищая права семей, предоставляют домашнее образование своим детям.
• Елена Шульга менеджер проектов краудфандинговой платформы для школьных проектов GoFundEd, соучредитель проекта Листочки. Практикует с сыном хоумскулинг первый год и является соинициатором кампании по адвокации различных форм обучения в Украине.
• Marina Kaftan – магистр истории, журналист, редактор, медиатренера, ведущий специалист по управлению проектами и программам в Mystetskyi Arsenal, автор проекта подростковых курсов по медиаграмотности, интернет-безопасности журналистики Медиана, соучредитель студии англоязычной тележурналистики для подростков TeenScreen и мама хоумскулеркы с трехлетним опытом.
• Модератор – Anastasiya Leukhina, со-основатель проекта и адвокационной кампании "Образовательный эксперимент," ОО "Горизонтали," преподаватель Киевской школы экономики, мама хоумскулера с 4-летним опытом

Во время встречи будет последовательный перевод с английского.

Что: Как мы принимаем решения? Лайфхаки нейропсихолога и экономиста.

Где: Креативное пространство "Часопыс"

Когда: 11 мая в 19:30

Вход: 200 грн,  в день мероприятия – 250 грн

Все решения в бизнесе учитывают тщательную информацию о бизнес-среде, включая макроэкономические показатели и тенденцию их изменения, рыночную структуру, регуляторную среду, демографические тенденции и тому подобное. Однако, важно понимать как психология инвестора, его опыт, финансовое состояние, его отношение к риску и уровень эмоционального интеллекта влияют на выбор среди различных инвестиционных альтернатив.

На лекции NaukRoom будем говорить о современных моделях принятия экономических и финансовых решений с точки зрения влияния персональных характеристик экономических агентов, о прорывные теории Нобелевских лауреатов по экономике, которые сумели совместить аналитику фондовых рынков и психологию их участников , что составляет основу современной поведенческой экономики и финансов.

На встрече обсудим:

• психологические ловушки, в которые попадают люди принимая инвестиционные решения.
• анатомические агенты принятия решений
• нейропсихологические механизмы принятия решений
• нейрональный дарвинизм
• как мозг выживает в современных условиях большого количества информации, клипового мышления и социальных сетей
• что с нами делают гаджеты, реклама и чем «ты-онлайн» отличается от «ты-оффлайн»

Спикеры:

Nariman Darvishov – практический психолог, аспирант кафедры психодиагностики и клинической психологии имени Тараса Шевченко. Исследует нейропсихологические особенности процесса принятия решения.

Евгений Пенцак – Научный руководитель программы MBF kmbs. Преподает в kmbs: Экономику, Финансы, Инвестиции, риск-менеджмент. Сертифицированный преподаватель по финансовой математике и оценке ценных бумаг, автор многочисленных публикаций по эконометрике, математике, экономике, финансам и риск-менеджмента, участник многих международных конференций. Соучредитель компаний FASS (Finart Smart Solutions) и MODEX UKRAINE.

Кому будет интересно:

• владельцам бизнеса и топ-менеджерам
• руководителям проектов и департаментов
• HR-специалистам
• маркетологам
• всем, кто каждый день принимает решение

Что: История украинского искусства за 120 минут

Где: Национальный художественный музей Украины

Когда: 12 мая в 12:00

Вход: 400 гривен, в день события – 450 гривен.

Каким было наше искусство со времен Украины-Руси? И как оно выглядит сегодня? Это будет важная лекция, которая приоткроет темную завесу украинского искусства. Попробуем за 120 минут разгадать его код.

Проследим, как сформировались жанры в работах художников, живших и работавших в разное время на территории Украины. И, конечно, попытаемся ответить на сакраментальный вопрос: что же делает украинское искусство украинском?

Зачем идти на лекцию?

• Чтобы открыть для себя новые имена и произведения
• Чтобы ближе познакомиться с украинским искусством и понять, каково его место на мировой арене
• Чтобы научиться понимать произведения искусства и считывать их контекст