У Фінляндії працюють лісові дитячі садочки: навіщо це рішення

У столиці Фінляндії Гельсінкі в дитячому садку дошкільнята цілий день проводять у лісі. Там мають на меті дослідити, як навчання на свіжому повітрі приносить користь здоровʼю школярів і вчить їх цінувати природу.

Про досвід фінляндських закладів дошкільної освіти розповідає ВВС.

У чому проблема?

Згідно з дослідженнями, перебування на свіжому повітрі позитивно впливає на фізичне та психологічне здоровʼя дітей. Зокрема, зменшує ожиріння, покращує психічне благополуччя, підвищує стійкість та пришвидшує когнітивний розвиток.

Проте в українських садочках діти проводять час, виконуючи певний розпорядок дня. І для прогулянки на вулиці виділено певна кількість годин. А за поїздки чи походи у ліс взагалі не практикуються, особливо це стосується великих населених пунктів.

А тому дошкільнятам доводиться вивчати природу та бережливе ставлення до неї з розповідей вихователів.

Яке рішення?

У столиці Фінляндії сніг лежить щонайменше два місяці, а середня температура взимку становить -2 градуси за Цельсієм.

Попри холодну погоду дошкільнята однієї зі шкіл Фінляндії проводять більшість часу на вулиці. Там такі групи називають "Samoojat", що в перекладі означає людей, які шукають їжу в лісі.

Такі групки, як Samoojat, мають велике значення. Адже діти не просто перебувають у холоді, а мають можливість розважатися з друзями у гарному місці.

Як це працює?

Тричі на тиждень діти від трьох до пʼяти років дістаються до лісового табору пішки протягом 40 хвилин.

А потім протягом 7 годин:

• перебувають на свіжому повітрі,
• обідають та дрімають у відкритому наметі.

Потім повертаються в дитячу кімнату. Завдяки такому досвіду дітям вдається підтримувати звʼязок з природою.

Важливим аспектом когнітивного розвитку серед дітей, які навчаються на свіжому повітрі, є почуття відповідальності за місцеві простори.

"Ці діти набагато легше зрозуміють, чому важливо перероблювати та збирати сміття. Це дрібниця, але вона важлива, оскільки допомагає розвивати повагу до довкілля.

У майбутньому вони з більшою ймовірністю вживатимуть заходів для захисту природи та боротьби зі зміною клімату", – каже Анніна Куусісто, професорка ранньої освіти в Гельсінкському університеті.

Більша частина дня у закладі освіти проходить за розпорядком, весь інший час приділяється вільним іграм у лісі:

• діти будують містки з гілок,
• збирають ягоди,
• лазять по деревах,
• спостерігають за життям моря.

Фінське дослідження показало, що ігри в травах і лісових заростях, таких як верес і чорниця, висаджених на подвір'ях чотирьох дитячих садків, зміцнили імунну систему дітей віком від трьох до п'яти років протягом 28 днів.

Експерти виявили, що різноманітність корисних мікробів збільшилася на шкірі та в кишківнику дітей, які регулярно гралися на вулиці серед такої зелені, яка сприяє оздоровленню імунної системи. Зокрема, у них було більше Т-клітин, які відіграють важливу роль в імунній відповіді.

За словами Акі Сінкконена, наукового співробітника Інституту природних ресурсів Фінляндії, результати підтверджують припущення, що контакт із природою запобігає порушенням імунної системи, зокрема, аутоімунним захворюванням та алергії.

"Дітям у моїй групі постійно потрапляє бруд у рот, проте вони більш стійкі до інфекцій і рідше застуджуються", – розповідає Самулі Рабінович, вихователь дитячого садка.

Окрім цього, такий досвід допомагає розвивати самостійність серед дошкільнят. Так, дорогою до табору вони по черзі керують групою у її шляху й потім ставлять питання, які перевіряють знання про природу: пору року, схід і захід сонця, погоду.

Таким чином, вдається впливати на психологічні переваги навчання на свіжому повітрі:

• покращення поведінки,
• соціальних навичок,
• самоконтролю,
• підвищення стійкості та наполегливості.

Діти одягвють декілька шарів термоодягу, теплі куртки, водонепроникні пальта та снігові комбінезони, що допомагає їм впоратися зі стихією. Проте найголовніша умова, яка допомагає протистояти холодній погоді, – це рух.

"Ми влаштовуємо гри у сніжки, катаємося на лижах, ковзанах і санчатах. Ми вчимо дітей, тому що вони не можуть сидіти на місці. І, звичайно, ми весь час перевіряємо їхнє спорядження", — каже вихователь.

Зауважують працівники таких садків і те, що діти, які проживають у містах, теж мають можливість отримувати свої вигоди від освіти на природі.

"Годування домашніх тварин і поливання рослин допомагає розвинути в дітей повагу до довкілля. Навіть дуже маленькі діти розумітимуть, що рослини та тварини потребують догляду, щоб жити та рости. Це усвідомлення будує їхні стосунки з природою, що дуже важливо для них", – ділиться професор ранньої освіти.

Нагадаємо, що на Київщині на території Гостомельської школи збудували укриття у вигляді будиночка гобітів.