fbpx
Сьогодні 13/08/2020 23:51
13:45 14 Гру 2019

Деякі предмети в школі містять дискримінацію за всіма ознаками, - Новосад

Фото: УП

Міністр освіти України Ганна Новосад оголосила про створення освітньої стратегії щодо гендерної рівності.

Про це вона написала у Facebook.

Міністерка зазначила, що деякі підручники досі містять гендерну дискримінацію (нав'язування дівчатам і хлопцям окремих соціальних ролей і емоційних схем)

"Окремі вибіркові предмети, ховаючись за факультативністю, містять відверту дискримінацію за всіма ознаками", – розповіла Новосад.

На підтвердження своїх слів міністерка оприлюднила деякі цифри. Зокрема дівчата в Україні складають 79% тих, хто вступають на гуманітарні науки і мистецтво, але лише 23 % – вчиться на інженерному профілі, 32% – на будівництві та архітектурі.

"Природний порядок, скаже більшість. Насправді, за результатами PISA, батьки частіше очікують, що їхні сини, а не доньки, працюватимуть у галузі науки, техніки чи інженерії – навіть тоді, коли їхні 15-річні хлопчики та дівчата ладнають з математикою на одному рівні",– пояснила Новосад.

Нагадаємо, ОБСЄ запустили сайт для жінок, які потерпають від насильства.

Якщо ви знайшли помилку, будь ласка, виділіть фрагмент тексту та натисніть Ctrl+Enter.

Додати коментар

Такий e-mail вже зареєстровано. Скористуйтеся формою входу або введіть інший.

Ви вказали некоректні логін або пароль

Sorry that something went wrong, repeat again!

3 коментаря

спочатку нові
за рейтингом спочатку нові за хронологією
1
Гість

Говорю як дівчина, що навчається на технічній спеціальності: гендерна дискримінація є. Наприклад, якщо взяти уроки трудового навчання, то там дівчата в'яжуть (спицями, гачком), шиють (фартух і спідницю), вишивають (усі види вишивки), а хлопці учаться забивати цвяхи та різати дерево (принаймні в моїй школі). Багато хто з дівчат скажу, що не хотіли б забивати цвяхи, бо це "чоловіча робота". І тоді це буде дискримінація чоловіків, адже це аналогічно фразі "місце жінки на кухні. Але повернемося до ситуації. Мені ніколи не подобалося в'язати чи вишивати! Я вмію це робити і, повірте, не завдяки школі. Але коли мене змушували це робити в школі, говорячи, що "це згодиться в житті" (ага, особливо фартух, кожен день ношу *сарказм*)... Не згодилось. Користь принесло лише вміння зашити дірку так, щоб не видно було, але в школі такому не учать. Так же само мені згодились вміння майструвати та базові знання математики (ми з татом накреслили деталі для шафи, тато замовив на фабриці і ми це зібрали до купи, вийшло на 10К дешевше, ніж аналогічна модель в магазині). Зате в школі мені казали, що кожна дівчинка має вміти наварити борщ, виховати дитину, зашити дірку в шкарпетку чоловіка, в той час як він рубатиме дрова та добуватиме гроші для родини (тут я перебільшую, але суть незмінна). А для кого тоді лишається хімія, біологія, математика, програмування, економіка тощо?

2
Гість

У неї самої діти є, звідки той ще досвід оцінювати інших? Понапризначали невідомо що, а дітям віддуватися через чергові "нововведення".

3
Гість

Почалось. Проблем більше немає? Завдання однакові. В розове все пофарбувати? Який диплом у міністра освіти?

Завантажити ще
Повідомити про помилку

Текст, який буде надіслано нашим редакторам: